به گزارش خبرگزاری تسنیم از تبریز، دهه فجر همواره به عنوان گل سرسبد فعالیتهای پرورشی مدارس کشور شناخته میشود و امسال نیز با گامهای استوار و برنامهریزیهای منسجم معاونت پرورشی، مدرسه به بستری پویا برای تجلی ارزشهای انقلاب اسلامی تبدیل شده است.
از جشنهای دانشآموزی با محوریت استکبارستیزی تا سرودهای همگانی در ستایش آرمانهای بلند انقلاب اسلامی، از پژوهشهای دانشآموزی در مسیر شناخت آرمانهای شهیدان تا نمایشگاههایی که هر کدام روایتگر ایستادگی و خودباوری ملت سلحشور ایران است؛ این روزها مدارس سراسر ایران با عطر بهار انقلاب و نشاط نوجوانی، در حال برداشتن گامهای عمیق تربیتی در مسیر انسانسازی و تمدنآفرینی هستند.
در این میان، یکی از برجستهترین و فراگیرترین رویدادها، نمایشگاههای «مدرسه انقلاب» است که دهه فجر امسال، میزبان چهاردهمین دوره آن هستیم. این نمایشگاهها که با محوریت دانشآموزان و برای دانشآموزان در 5000 مدرسه متوسطه کشور برپا شده، فرصتی بیبدیل است تا نسل نوجوان، خود راوی و مبلغ اندیشههای انقلاب اسلامی باشند.
حضور 500 مدرسه آذربایجان شرقی در رویداد ملی مدرسه انقلاب
حامد بالازاده، مسئول اتحادیه انجمن اسلامی دانشآموزی استان آذربایجان شرقی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم، با اشاره به سابقه و گستره این رویداد دانشآموزی اظهار کرد: برای اولین بار، نمایشگاه مدرسه انقلاب در مدارس استان فارس به ابتکار اعضای انجمن اسلامی در دهه فجر به صورت نمایشگاهی برگزار شد و امسال شاهد برگزاری چهاردهمین دوره آن هستیم.
وی افزود: بر اساس آمارهای ملی، امسال حدود 5000 مدرسه در سراسر کشور در این رویداد مشارکت دارند که از این تعداد، سهم استان ما حدود 500 مدرسه متوسطه است.
بالازاده هدف اصلی این نمایشگاهها را «جهاد تبیین» دانست و تأکید کرد: عنصر اصلی در این رویداد، روایت است؛ روایت پیشرفت و دستاوردهای انقلاب اسلامی از دیروز، امروز و فردا.
روایت فتح؛ نوآوری جدید در تبیین تقابل با رژیم صهیونیستی
مسئول اتحادیه انجمن اسلامی دانشآموزی آذربایجان شرقی به بخش ویژه و جدید افزوده شده به نمایشگاههای امسال اشاره کرد و گفت: بخش ویژه اضافه شده در این دوره، روایت فتح است که به جنگ اخیر 12 روزه در برابر رژیم صهیونیستی میپردازد.
وی تصریح کرد: نوآوری مهم در اجرای این بخش آن است که برای اولین بار، این کار به صورت کلاسی برگزار میشود. اعضای انجمن اسلامی به صورت کلاس به کلاس حضور پیدا میکنند و با بیانی شیوا، روایت دفاع مقدس اخیر و دستاوردهای آن را برای هممدرسهایهای خود شرح و تبیین میکنند. این ابتکار عملی، فضای مدرسه را از یک نمایشگاه متمرکز، به محیطی پویا و فراگیر تبدیل میکند.
دانشآموزان، سکانداران اصلی روایت انقلاب
بالازاده ویژگی متمایز و کلیدی نمایشگاههای «مدرسه انقلاب» را مدرسهمحور و دانشآموزمحور بودن آن دانست و ادامه داد: در این رویداد، دانشآموزان با تکیه بر خلاقیت و ایدههای خود، کار طراحی و اجرای نمایشگاه را پیش میبرند. محتوای آماده و از پیش ساختهای وجود ندارد و این نوجوانان هستند که با همفکری، پژوهش، هنر و تلاش خود، تمامی بخشهای نمایشگاه را تولید و آماده میکنند. البته در سایت رسمی مدرسه انقلاب منابع آموزشی و راهنماییهایی قرار داده شده که دانشآموزان میتوانند از آنها به عنوان راهنما و منبع بهره ببرند.
وی افزود: بازدید از مدارس مختلف، گویای این واقعیت است که ما شاهد نمایشگاههای متفاوتی هستیم. این برنامه در تمامی انواع مدارس شامل دولتی، غیردولتی، نمونه دولتی، خوابگاهی و غیره برگزار میشود و مطابق با بوم مدرسه یا همان شرایط، امکانات و ویژگیهای خاص هر واحد آموزشی، شکل منحصربهفردی به خود میگیرد.
برپایی «کافه 57» برای پاسخ به شبهات دانشآموزی
مسئول اتحادیه انجمن اسلامی دانشآموزی استان در پایان به برنامه مکمل و موازی این نمایشگاه اشاره کرد و گفت: در کنار برگزاری نمایشگاه، برنامه دیگری با عنوان کافه 57 نیز به همت اعضای انجمن اسلامی در مدارس در حال اجراست. در فضای این کافههای گفتوگومحور، دانشآموزان به طرح سوالات، شبهات و موضوعات مورد نظر خود درباره انقلاب اسلامی میپردازند و در فضایی صمیمی و آزاد، به گفتوگو و هماندیشی مینشینند. معمولاً یک مربی یا کارشناس نیز همراه این جمع حضور دارد تا به تسهیل گفتمان و جمعبندی مباحث کمک کند.
ارتقای حس مسئولیتپذیری با واگذاری امور به نوجوانان
در ادامه، نسا پورمحمد، مسئول انجمن اسلامی مدرسه مردانی آذر ناحیه 2 تبریز و از فعالان این رویداد، در گفتوگو با تسنیم به تشریح جزئیات برگزاری نمایشگاه مدرسه انقلاب در مدرسهشان پرداخت.
پورمحمد که برگزاری این نمایشگاه را سومین تجربه خود در قالب «مدرسه انقلاب» میداند، با اشاره به استقبال دانشآموزان اظهار کرد: هر سال شاهد استقبال خوبی از سوی دانشآموزان هستم؛ چرا که این یک کار کاملاً دانشآموزی است و وقتی مسئولیت آن به عهده خودشان گذاشته میشود، احساس خودارزشمندی، مسئولیتپذیری و ذوق خاصی پیدا میکنند.
وی در مورد محتوای نمایشگاه افزود: سعی میکنیم غرفهها متنوع و جذاب باشند تا برای بازدیدکنندگان، به ویژه خود دانشآموزان، خستهکننده نباشد.
این عضو فعال اتحادیه انجمن اسلامی درباره زمان افتتاح نهایی نمایشگاه نیز توضیح داد: افتتاحیه رسمی نمایشگاه ما در روز 14 بهمن انجام شد و خوشبختانه از این برنامه، استقبال بسیار خوبی از سوی دانشآموزان مدرسه دریافت کردیم.
پورمحمد در پایان با قدردانی از همراهی کادر آموزشی، خاطرنشان کرد: معلمان نیز در برگزاری این نمایشگاه با ما همراهی داشتند. البته پیششرط حضور دانشآموزان در برنامههای فوقبرنامهای مانند این نمایشگاه، کسب رضایت معلمان و عقب نماندن از برنامه درسی است که همواره مورد تأکید و توجه ما به عنوان دانشآموز بوده است.
رویشهای جدید انقلاب در بستر مدارس
به گزارش تسنیم، به نظر میرسد نمایشگاههای «مدرسه انقلاب» فراتر از یک رویداد مناسبتی صرف، به یک جریان تربیتی و فرهنگی اثرگذار تبدیل شدهاند؛ جریانی که در آن، دانشآموزان از جایگاه شنونده و مخاطب منفعل خارج شده و در مقام «کنشگر» و «روایتگر» قرار میگیرند.
مشارکت فعال 500 مدرسه در آذربایجان شرقی و هزاران مدرسه در سراسر کشور، گواهی بر این مدعاست که نسل نوجوان امروز، علیرغم هجمههای سنگین رسانهای و جنگ شناختی دشمن، با هوشیاری و بصیرت، آمادگی نقشآفرینی در «گام دوم انقلاب اسلامی» را دارد. تداوم و تقویت چنین برنامههایی که بر پایه اعتماد به نوجوانان، خلاقیتهای آنان و روشهای نوین «جهاد تبیین» استوار است، میتواند تضمینکننده انتقال صحیح و جذاب مفاهیم انقلابی به نسلهای آینده و کادرسازی برای فردای ایران اسلامی باشد.
انتهای پیام/
ارسال نظر شما
مجموع نظرات : 0 در انتظار بررسی : 0 انتشار یافته : 0